Les approfondissements professionnels | CNV et transition / engagement sociétal
Interculturalité et pouvoir • Bases de la systémie pour formateurs (Cursus CNV Systèmes et transitions, 1/4)
Champ d'application
Tout public
Format
Stage ponctuel
Modalités de participation
Présentiel non résidentiel
Prérequis
2 jours de CNV
Langue
Français
Durée et dates
(5 jour(s))
Région et Département
Île-de-France | Val-de-Marne
Adresse de la formation
Centre d'Accueil Spiritain
12, rue du Père Mazurié, 94550 Chevilly-Larue
, Paris
Google MapsInformations complémentaires
Renseignez-vous auprès du formateur sur les conditions précises d’accessibilité
Financement
Autofinancement personnel, Conventions professionnelles
Tarif particulier
€
Autres Tarifs
Tarifs : Les stages sont en contribution financière consciente : voir lien texte explicatif. Diversité et inclusion : voir bulletin d’inscription ou me contacter.
Informations d’inscription
En cliquant sur le lien ci-dessus vous serez redirigé vers la page du site externe gérant l’inscription à ce stage. Parmi les différentes formations qui vous seront proposées sur cette page, merci de cliquer sur celle de votre choix.
Pour en savoir plusDescriptif de la formation
Ce stage est en contribution financière consciente : texte explicatif ICI.
—
Contenu spécifique pour formateurs :
Tout au long du stage, il s’agira d’accueillir son vécu, mesurer sa propre conscience, et vérifier sa sérénité vis-à-vis :
- des différents types de diversité (classe sociale, genre, couleur de peau, religion, handicape, neuroatypie, age, etc.)
- des différentiels de pouvoir
En s’appuyant sur ce cheminement, le dernier jour, sera proposée une sensibilisation à une pédagogie respectueuse des différences :
Prendre en compte les différences dans un groupe en tant que formateur.ice
- Savoir mesurer ses propres capacités à accueillir des différences tout en assurant un cadre de sécurité dans le groupe
- Identifier les compositions des groupes
- Construire des accords de groupe prenant en compte la diversité et l’équité
- Avant, pendant et après la formation : quels éléments clefs à prendre en compte
- Les contenus minimaux de systémie sociale transmissibles en CNV (conditions du dialogue, besoins et positions sociales…)
_
OBJECTIFS
Faire de nos différences une force collective.
- comprendre les spécificités du collectif et mon rapport au groupe
- saisir la diversité culturelle entre les pays et entre les groupes d’appartenance : repérer, passer d’un frein à une richesse
- assumer les rapports de pouvoir existants dans toute relation inter-individuelle ou entre groupes : observer, passer du pouvoir sur/sous au pouvoir de/avec
- comprendre les spécificités du collectif et mon rapport au groupe saisir la diversité culturelle entre les pays et entre les groupes d’appartenance : repérer, passer d’un frein à une richesse assumer les rapports de pouvoir existants dans toute relation inter-individuelle ou entre groupes : observer, passer du pouvoir sur/sous au pouvoir de/avec
PROGRAMME
1-Mon rapport au collectif
le groupe et moi
a/ le groupe, entité vivante, b/ la porosité individu-groupe, c/ moi dans le groupe
- l’interdépendance
- dépendance, indépendance, autonomie, interdépendance : au quotidien, et dans les sociétés
- d’ou part mon action sociale
- peur, deuil et confiance
2-Comprendre mes groupes d’appartenance et la variete des cultures
- comprendre la diversité des visions du monde
- sortir du centrisme
- ethno, socio, anthropo-centrisme et interdépendance
- diversité, universalité et violence
3- Sortir des stéréotypes et des images d’ennemis
- 4 manières d’écouter un message sans et avec focus sur les systèmes
- construire et défaire les stéréotypes
- auto-empathie et empathie systémique
- dialoguer en prenant en compte nos appartenances
4-Passer du pouvoir sur/sous au pouvoir avec/de
- étapes pour recréer un lien équitable et authentique
- écoute empathique systémique (ees) et posture d’allié.e
5- Mes prochains pas
- des outils pour cibler
- sources d’inspiration
___
Ce stage est le 1er du cursus CNV systèmes et transitions.
Ce stage est en contribution financière consciente : texte explicatif ICI.
—
Contenu spécifique pour formateurs :
Tout au long du stage, il s’agira d’accueillir son vécu, mesurer sa propre conscience, et vérifier sa sérénité vis-à-vis :
- des différents types de diversité (classe sociale, genre, couleur de peau, religion, handicape, neuroatypie, age, etc.)
- des différentiels de pouvoir
En s’appuyant sur ce cheminement, le dernier jour, sera proposée une sensibilisation à une pédagogie respectueuse des différences :
Prendre en compte les différences dans un groupe en tant que formateur.ice
- Savoir mesurer ses propres capacités à accueillir des différences tout en assurant un cadre de sécurité dans le groupe
- Identifier les compositions des groupes
- Construire des accords de groupe prenant en compte la diversité et l’équité
- Avant, pendant et après la formation : quels éléments clefs à prendre en compte
- Les contenus minimaux de systémie sociale transmissibles en CNV (conditions du dialogue, besoins et positions sociales…)
_
OBJECTIFS
Faire de nos différences une force collective.
- comprendre les spécificités du collectif et mon rapport au groupe
- saisir la diversité culturelle entre les pays et entre les groupes d’appartenance : repérer, passer d’un frein à une richesse
- assumer les rapports de pouvoir existants dans toute relation inter-individuelle ou entre groupes : observer, passer du pouvoir sur/sous au pouvoir de/avec
- comprendre les spécificités du collectif et mon rapport au groupe saisir la diversité culturelle entre les pays et entre les groupes d’appartenance : repérer, passer d’un frein à une richesse assumer les rapports de pouvoir existants dans toute relation inter-individuelle ou entre groupes : observer, passer du pouvoir sur/sous au pouvoir de/avec
PROGRAMME
1-Mon rapport au collectif
le groupe et moi
a/ le groupe, entité vivante, b/ la porosité individu-groupe, c/ moi dans le groupe
- l’interdépendance
- dépendance, indépendance, autonomie, interdépendance : au quotidien, et dans les sociétés
- d’ou part mon action sociale
- peur, deuil et confiance
2-Comprendre mes groupes d’appartenance et la variete des cultures
- comprendre la diversité des visions du monde
- sortir du centrisme
- ethno, socio, anthropo-centrisme et interdépendance
- diversité, universalité et violence
Les autres formations de Sophie LEWANDOWSKI
Voir toutes ses formations ›Provence-Alpes-Côte d'Azur (13)
Les approfondissements professionnels | CNV et transition / engagement sociétal
Analyse de pratique Non violence sociale et écologique (Supervision CNV systémique)
Provence-Alpes-Côte d'Azur (13)
Les bases | Module 1 : Introduction
Vivre ensemble autrement
Provence-Alpes-Côte d'Azur (13)
Les approfondissements professionnels | CNV et transition / engagement sociétal
Etude de cas et nouveaux futurs : croyances et puissance (Cursus CNV systèmes et transitions, 3/4)
Provence-Alpes-Côte d'Azur (13)
Les bases | Module 2 : Ouverture au dialogue
Vivre ensemble autrement
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Les bases | Module 1 : Introduction
Initiation à la systémie avec le Théâtre Forum-CNV
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Les bases | Module 1 : Introduction
Introduction à la CNV (les mots et le corps)
Les publications de Sophie LEWANDOWSKI
Vidéo, média et podcast
Le Théâtre forum-Communication non violente : une approche pour tous milieux sociaux et culturels.
...
Ressources
Écoute, Discernement, Action : un jeu d’entraide de CNV engagé
...
Actualités
Comment la Communication NonViolente peut-elle nous aider dans la crise politique et sociale actuelle ?
...
Vidéo, média et podcast
CNV, systémie et ubuntu, conscience et action non-violente
...
Actualités
De la conscience à la non-violence
...
Articles & interviews
La CNV au service de la transition sociale et écologique
...
