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Les bases de la CNV au service de l'éducation - Cursus de 7 jours en 2 parties : 4 jours sur les vacances de février et 3 jours sur les vacances de printemps, zone B - Partie 2
Contexte
Education
Format
Cursus de formation sur plusieurs semaines/mois
Modalités de participation
Présentiel non résidentiel
Langue
Français
Région et Département
Bretagne | Côtes d'Armor
Durée et dates
(3 jour(s))
Financement / Certification
Autofinancement personnel, Conventions professionnelles
Tarif particulier
€
Autres Tarifs
Consultez le formateur.
Descriptif de la formation
Cette formation s’adresse aux professionnel.le.s de l’éducation, de tous les secteurs éducatifs (petite enfance, milieu scolaire, animation, loisirs, social, éducation spécialisée), en contact direct avec les enfants/jeunes, ou ayant toute autre fonction dans une structure éducative.
Elle est ouverte aussi aux parents.
C’est une formation de base.
Aucun prérequis n’est nécessaire.
Elle comprend 2 parties, réparties sur les vacances de février et de printemps de la zone B
– une première partie de 4 jours, du mardi 5 au vendredi 8 mars 2024
– suivi d’une deuxième de 3 jours, du jeudi 2 au samedi 4 mai 2024
Elle correspond aux contenus des modules 1,2,3 tout public, abordés du point de vue de l’éducation, et complétés par des éléments spécifiques (estime de soi, alternative aux punitions, …).
Cette formation s’adresse aux professionnel.le.s de l’éducation, de tous les secteurs éducatifs (petite enfance, milieu scolaire, animation, loisirs, social, éducation spécialisée), en contact direct avec les enfants/jeunes, ou ayant toute autre fonction dans une structure éducative.
Elle est ouverte aussi aux parents.
C’est une formation de base.
Aucun prérequis n’est nécessaire.
Elle comprend 2 parties, réparties sur les vacances de février et de printemps de la zone B
– une première partie de 4 jours, du mardi 5 au vendredi 8 mars 2024
– suivi d’une deuxième de 3 jours, du jeudi 2 au samedi 4 mai 2024
Elle correspond aux contenus des modules 1,2,3 tout public, abordés du point de vue de l’éducation, et complétés par des éléments spécifiques (estime de soi, alternative aux punitions, …).
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