Cette formation propose les 3 modules des bases de la Communication NonViolente (en 7 jours) et s’adresse aux personnes qui souhaitent s’initier à la CNV et la pratiquer dans leur activité d’accompagnement au sens large : thérapeutes, professionnels de la santé, psychologues, travailleurs sociaux, coachs, managers, éducateurs, bénévoles, personnes en transition qui se questionnent sur une orientation professionnelle en lien avec l’accompagnement.

Ces modules visent à transmettre les éléments de base de la CNV adaptés aux enjeux particuliers des métiers comportant une dimension d’accompagnement, parmi ces enjeux, deux principaux :
• tenir compte de soi pour prévenir l’épuisement et rester disponible à l’accompagnement.
• améliorer la qualité d’écoute pour détecter rapidement les besoins des personnes (patients, usagers, collaborateur, famille) afin de créer un climat de confiance.

 Dates des modules ( 7 jours au total ) :  et module 3 les 3, 4, 5 juin 2025  (modules 1 et 2 les 1er, 2, 3 et 4 avril 2025)

Programme du Module 3 : La pratique du dialogue

– partage des acquis et recueil des expériences.
– approfondir l’auto-empathie, à travers la conscience des besoins, ressentir les effets sur soi et sur l’autre.
– décoder rapidement les besoins derrière des exigences ou des reproches, de manière à pouvoir engager un dialogue fructueux.
– pratique de l’empathie : exercices pour affiner tous nos sens, décrocher l’intellect, et utiliser tout notre corps dans l’écoute,
– accueillir avec empathie le silence, la souffrance ou la colère.
– clarifier mon intention : avoir raison ou entrer en relation ?
– formuler son point de vue avec clarté et authenticité, afin de susciter un dialogue fructueux en alternant expression de soi et écoute de l’autre.
– comment dire non avec authenticité et respect, comment accueillir un non
– se donner et exprimer de la reconnaissance

La pédagogie alterne échanges en grand groupe et expérimentations en petits groupes, permet le co-apprentissage grâce aux partages d’expériences et aux mises en situation sur la base d’exemples apportés par les participant

Cette formation propose les 3 modules des bases de la Communication NonViolente (en 7 jours) et s’adresse aux personnes qui souhaitent s’initier à la CNV et la pratiquer dans leur activité d’accompagnement au sens large : thérapeutes, professionnels de la santé, psychologues, travailleurs sociaux, coachs, managers, éducateurs, bénévoles, personnes en transition qui se questionnent sur une orientation professionnelle en lien avec l’accompagnement.

Ces modules visent à transmettre les éléments de base de la CNV adaptés aux enjeux particuliers des métiers comportant une dimension d’accompagnement, parmi ces enjeux, deux principaux :
• tenir compte de soi pour prévenir l’épuisement et rester disponible à l’accompagnement.
• améliorer la qualité d’écoute pour détecter rapidement les besoins des personnes (patients, usagers, collaborateur, famille) afin de créer un climat de confiance.

 Dates des modules ( 7 jours au total ) :  et module 3 les 3, 4, 5 juin 2025  (modules 1 et 2 les 1er, 2, 3 et 4 avril 2025)

Programme du Module 3 : La pratique du dialogue

– partage des acquis et recueil des expériences.
– approfondir l’auto-empathie, à travers la conscience des besoins, ressentir les effets sur soi et sur l’autre.
– décoder rapidement les besoins derrière des exigences ou des reproches, de manière à pouvoir engager un dialogue fructueux.
– pratique de l’empathie : exercices pour affiner tous nos sens, décrocher l’intellect, et utiliser tout notre corps dans l’écoute,
– accueillir avec empathie le silence, la souffrance ou la colère.
– clarifier mon intention : avoir raison ou entrer en relation ?
– formuler son point de vue avec clarté et authenticité, afin de susciter un dialogue fructueux en alternant expression de soi et écoute de l’autre.
– comment dire non avec authenticité et respect, comment accueillir un non
– se donner et exprimer de la reconnaissance

La pédagogie alterne échanges en grand groupe et expérimentations en petits groupes, permet le co-apprentissage grâce aux partages d’expériences et aux mises en situation sur la base d’exemples apportés par les participant