Prérequis : aucun – Session non sécable : 6 jours consécutifs

Possibilité d’aménager le contenu de la formation pour les personnes en situation de handicap. Nous contacter.

Moyens pédagogiques : La formation peut être aménagée pour les personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter.                                                                                                                                                                                                           ESPRIT d’ALLIANCE adapte ses modalités pédagogiques aux objectifs de la formation et à ses stagiaires (supports visuels, adaptation des jeux de rôles aux situations rencontrées par le public, apport théorique succinct, démonstrations par le formateur; exercices pratiques …)

Objectifs : Venez découvrir et expérimenter la notion fondamentale de besoin humain et les mécanismes de fonctionnement de l’être humain qui vous permettront de mieux vous comprendre, de prendre du recul et d’identifier ce qui favorise ou entrave les relations. Nous développons notre capacité à clarifier ce qui se passe pour nous (c’est-à-dire à être en ‘auto-empathie’), et nous découvrons l’univers de l’écoute de l’autre.
Cette semaine est l’occasion d’approfondir notre intégration du processus CNV, notre écoute empathique et notre pratique du dialogue.
En développant notre capacité à alterner entre l’expression authentique de ce qui se passe en nous et l’écoute empathique de ce que vit l’autre, nous commençons à acquérir une dextérité à vivre un dialogue respectueux de soi et de l’autre.
En outre, la possibilité d’exploration de situations difficiles ou bloquantes permettra de faire un pas de plus dans notre pratique.
Grâce à une pédagogie alternant échanges en grand groupe et expérimentation en petits groupes, il permet le co-apprentissage grâce aux partages d’expérience et aux mises en situation sur la base d’exemples apportés par les participants.

Contenu de référence : Présentation du processus; Clarifier puis exprimer ce qui se passe en nous; Les 4 manières de recevoir un message; Exprimer un remerciement; Auto-empathie (premières notions et approfondissement); Écoute empathique de ce qui se passe pour l’autre (premières notions et approfondissement); Établir un lien avec l’autre en formulant une demande; Entendre et exprimer un « non », sans rompre le lien; La danse du dialogue; Pratique du dialogue avec l’attention portée au rythme ; Apprendre à partir de nos blocages

programme détaillé : nous contacter (voir contact)

Modalités d’évaluation                                                                                                                                                             L’évaluation se déploie tout au long de la formation. Elle permet ainsi de suivre les acquis des stagiaires et leurs compétences et d’adapter les exercices de formation en fonction de cela.  A la fin de chaque module, l’évaluation est réalisée par le stagiaire de manière orale ou écrite. Un quiz d’évaluation des acquis sera éventuellement proposé.

Indicateurs de satisfaction :                                                                                                                                                                     ESPRIT d’ALLIANCE est certifié Qualité QUALIOPI depuis juillet 2021, pour toutes ses formations.
Les indicateurs de satisfaction d’Esprit d’Alliance pour l’année 2022 :

Taux de satisfaction des participants, sur les formations « tout public » (stages INTER)  :
-Taux de recommandation des formations : 100%
-Contribution de la formation

Prérequis : aucun – Session non sécable : 6 jours consécutifs

Possibilité d’aménager le contenu de la formation pour les personnes en situation de handicap. Nous contacter.

Moyens pédagogiques : La formation peut être aménagée pour les personnes en situation de handicap. Merci de nous contacter.                                                                                                                                                                                                           ESPRIT d’ALLIANCE adapte ses modalités pédagogiques aux objectifs de la formation et à ses stagiaires (supports visuels, adaptation des jeux de rôles aux situations rencontrées par le public, apport théorique succinct, démonstrations par le formateur; exercices pratiques …)

Objectifs : Venez découvrir et expérimenter la notion fondamentale de besoin humain et les mécanismes de fonctionnement de l’être humain qui vous permettront de mieux vous comprendre, de prendre du recul et d’identifier ce qui favorise ou entrave les relations. Nous développons notre capacité à clarifier ce qui se passe pour nous (c’est-à-dire à être en ‘auto-empathie’), et nous découvrons l’univers de l’écoute de l’autre.
Cette semaine est l’occasion d’approfondir notre intégration du processus CNV, notre écoute empathique et notre pratique du dialogue.
En développant notre capacité à alterner entre l’expression authentique de ce qui se passe en nous et l’écoute empathique de ce que vit l’autre, nous commençons à acquérir une dextérité à vivre un dialogue respectueux de soi et de l’autre.
En outre, la possibilité d’exploration de situations difficiles ou bloquantes permettra de faire un pas de plus dans notre pratique.
Grâce à une pédagogie alternant échanges en grand groupe et expérimentation en petits groupes, il permet le co-apprentissage grâce aux partages d’expérience et aux mises en situation sur la base d’exemples apportés par les participants.

Contenu de référence : Présentation du processus; Clarifier puis exprimer ce qui se passe en nous; Les 4 manières de recevoir un message; Exprimer un remerciement; Auto-empathie (premières notions et approfondissement); Écoute empathique de ce qui se passe pour l’autre (premières notions et approfondissement); Établir un lien avec l’autre en formulant une demande; Entendre et exprimer un « non », sans rompre le lien; La danse du dialogue; Pratique du dialogue avec l’attention portée au rythme ; Apprendre à partir de nos blocages

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Modalités d’évaluation                                                                                                                                                             L’évaluation