Le MODULE 3 est l’occasion d’approfondir notre intégration du processus CNV et notre pratique du dialogue. En développant notre capacité à alterner entre l’expression authentique de ce qui se passe en nous et l’écoute empathique de ce que vit l’autre, nous commençons à acquérir une dextérité à vivre un dialogue respectueux de soi et de l’autre avec plus de fluidité. En outre, la possibilité d’explorer des situations difficiles ou bloquantes, de poser ses limites en exprimant un « non », permettra de faire un pas de plus dans notre pratique. Contenu de référence :

• Approfondir l’auto-empathie et l’empathie
• S’entraîner à la pratique du dialogue
• Apprendre à partir de nos blocages et de nos défis relationnels
• Entendre et exprimer “non”

Objectifs pédagogiques
Cette formation permet au-à la stagiaire de développer ses compétences relationnelles et comportementales en contexte professionnel. Les acquis sont aussi transposables à toute autre relation interpersonnelle.

Le module 3 vise l’acquisition des compétences suivantes :
. Articuler les différents temps du dialogue pour dynamiser la coopération et entretenir la
qualité des relations professionnelles
. Utiliser le processus de CNV pour maintenir un dialogue professionnel constructif avec autrui en situation de désaccord,
. Renforcer son aptitude à donner et recevoir des retours constructifs (feedback) pour améliorer le développement des compétences individuelles et collectives

A l’issue de ce module, le-la stagiaire sera capable de :
. Reconnaître l’importance des besoins respectifs en situation de désaccord et savoir les nommer et les accueillir
. Distinguer les trois composantes du dialogue que propose le processus CNV : auto-empathie, expression authentique et empathie,
. Utiliser avec discernement et savoir alterner les trois composantes du dialogue en fonction du contexte
. Élaborer et prioriser des stratégies prenant en compte les besoins de chacun-e et en choisir une ensemble pour commencer
. Clarifier les besoins derrière l’expression et l’écoute d’un NON
. Exprimer et recevoir un retour constructif (feedback) sur des besoins satisfaits ou insatisfaits selon le processus CNV

Objectifs pédagogiques
Cette formation permet au-à la stagiaire de développer ses compétences relationnelles et comportementales en contexte professionnel. Les acquis sont aussi transposables à toute autre relation interpersonnelle.

Le module 3 vise l’acquisition des compétences suivantes :
. Articuler les différents temps du dialogue pour dynamiser la coopération et entretenir la
qualité des relations professionnelles
. Utiliser le processus de CNV pour maintenir un dialogue professionnel constructif avec autrui en situation de désaccord,
. Renforcer son aptitude à donner et recevoir des retours constructifs (feedback) pour améliorer le développement des compétences individuelles et collectives

A l’issue de ce module, le-la stagiaire sera capable de :
. Reconnaître l’importance des besoins respectifs en situation de désaccord et savoir les nommer et les accueillir
. Distinguer les trois composantes du dialogue que propose le processus CNV : auto-empathie, expression authentique et empathie,
. Utiliser avec discernement et savoir alterner les trois composantes du dialogue en fonction du contexte
. Élaborer et prioriser des stratégies prenant en compte les besoins de chacun-e et en choisir une ensemble pour commencer
. Clarifier les besoins derrière l’expression et l’écoute d’un NON
. Exprimer et recevoir un retour constructif (feedback) sur des besoins satisfaits ou insatisfaits selon le processus CNV