Les bases de la CNV : besoins humains, lien sentiments-besoins, lien comportements-besoins, processus CNV.

Prendre soin de soi pour mieux vivre son rôle éducatif : centrages corporels, gratitude, auto-empathie et empathie mutuelle.

Comment susciter et vivre la coopération ? Comment mettre des limites avec bienveillance ? 

• Savoir voir et dire ce qui nous convient
• Savoir regarder et écouter avec empathie
• Savoir faire des demandes, savoir accueillir un Non et continuer la relation
• Savoir exprimer ses contrariétés et désaccords avec respect, savoir dire Non en maintenant la relation
• Savoir gérer les conflits avec la prise en compte des besoins de chacun
• Vivre une alternative au système de punitions et récompenses
• Installer une autorité basée sur le respect mutuel et passer du pouvoir « sur » au pouvoir « avec »

Ils correspondent aux contenus des modules 1, 2 et 3 abordés sous l’angle de l’éducation et complétés par des aspects spécifiques à ce domaine. 

Cette formation s’adresse à toute personne ayant un rôle éducatif : tout personnel des structures de petite enfance, établissements scolaires, structures d’animation et de loisirs, éducation spécialisée, …). Elle est ouverte aussi aux parents.

Les bases de la CNV : besoins humains, lien sentiments-besoins, lien comportements-besoins, processus CNV.

Prendre soin de soi pour mieux vivre son rôle éducatif : centrages corporels, gratitude, auto-empathie et empathie mutuelle.

Comment susciter et vivre la coopération ? Comment mettre des limites avec bienveillance ? 

• Savoir voir et dire ce qui nous convient
• Savoir regarder et écouter avec empathie
• Savoir faire des demandes, savoir accueillir un Non et continuer la relation
• Savoir exprimer ses contrariétés et désaccords avec respect, savoir dire Non en maintenant la relation
• Savoir gérer les conflits avec la prise en compte des besoins de chacun
• Vivre une alternative au système de punitions et récompenses
• Installer une autorité basée sur le respect mutuel et passer du pouvoir « sur » au pouvoir « avec »

Ils correspondent aux contenus des modules 1, 2 et 3 abordés sous l’angle de l’éducation et complétés par des aspects spécifiques à ce domaine. 

Cette formation s’adresse à toute personne ayant un rôle éducatif : tout personnel des structures de petite enfance, établissements scolaires, structures d’animation et de loisirs, éducation spécialisée, …). Elle est ouverte aussi aux parents.